Uczniowie kilku ursuskich szkół mieli w ostatnim tygodniu okazję osobiście zetknąć się z przeszłością regionu dzięki niecodziennemu wydarzeniu edukacyjnemu. Mazowiecki Projekt Żywej Historii, zorganizowany przez Muzeum Mazowieckie w Płocku, zawitał do dzielnicy w ramach obchodów 500-lecia przyłączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego. To właśnie lokalni uczniowie stali się głównymi uczestnikami inicjatywy, która ma na celu przybliżenie młodemu pokoleniu bogatej historii regionu.
Szkoły z Ursusa w centrum historycznych wydarzeń
W projekcie wzięli udział uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 360, Szkoły Podstawowej nr 4 oraz Zespołu Szkół nr 42. Na terenie placówek zorganizowano szereg zajęć, podczas których dzieci mogły wcielić się w postacie rycerzy i uczestników dawnych wydarzeń, poznając przy tym losy Mazowsza i jego mieszkańców. Dzięki tej formule, historia przestała być jedynie suchym zestawem dat, a stała się żywym doświadczeniem dla młodych warszawiaków.
Praktyczne podejście do nauki historii
W trakcie całodniowych spotkań uczestnicy angażowali się w różnego rodzaju aktywności, takie jak inscenizacje czy symulacje historycznych rozpraw sądowych. Nie zabrakło także elementów zabawy – przygotowane zagadki i zadania związane z dawnymi czasami wymagały logicznego myślenia i współpracy. Organizatorzy postawili na interaktywność, dzięki czemu uczniowie mogli nie tylko słuchać opowieści, ale również sami przeżywać fragmenty historii.
Wspólne świętowanie i wsparcie samorządu
Inicjatywa spotkała się z pozytywnym odbiorem wśród przedstawicieli ursuskiego samorządu. W wydarzeniu uczestniczyli m.in. Burmistrz Dzielnicy Ursus Bogdan Olesiński oraz jego zastępczynie Anna Lewandowska i Aneta Wachnicka, którzy podkreślili rolę edukacji regionalnej w budowaniu tożsamości lokalnej społeczności. Obecność władz samorządowych wyraźnie pokazała, że rozwijanie świadomości historycznej uznawane jest w Ursusie za priorytet.
Organizatorzy i uczestnicy zgodnie przyznają, że takie projekty stanowią cenne uzupełnienie tradycyjnych lekcji historii. Bezpośredni kontakt z tematami związanymi z Mazowszem pomaga uczniom nie tylko lepiej przyswoić wiedzę, ale również wzbudzić zainteresowanie dziedzictwem swojej najbliższej okolicy. Dla lokalnej społeczności tego typu wydarzenia to także okazja do integracji i wspólnego świętowania bogatej przeszłości stolicy oraz regionu.
Źródło: facebook.com/dzielnicaursus
O autorze
