Dzieci z Przedszkola nr 64 im. Przyjaciół Kubusia Puchatka miały okazję rozpocząć wakacje w niezwykły sposób—podczas specjalnych zajęć w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr IV na warszawskiej Ochocie zdobywały nowe umiejętności, łącząc zabawę z nauką i integracją sąsiedzką.
Nowoczesna edukacja przez zabawę
Zajęcia z cyklu „Wakacyjne zabawy z kodowaniem” zgromadziły młodych uczestników, dla których przygotowano bogaty program aktywności. Kluczowym elementem spotkania było wprowadzenie dzieci w świat podstaw programowania w przystępnej, kreatywnej formie. Na kolorowych balonach i z użyciem farb najmłodsi tworzyli własne dzieła, jednocześnie poznając mechanizmy kodowania i rozwijając wyobraźnię.
Aktywność ruchowa i muzyczna dla najmłodszych
Podczas wydarzenia nie zabrakło również atrakcji związanych z ruchem. Dzieci chętnie uczestniczyły we wspólnej zabawie tanecznej, która nie tylko wywołała wiele uśmiechów, ale też skutecznie zachęciła do aktywności fizycznej. Połączenie nauki i tańca okazało się świetnym sposobem na poprawę koordynacji i rozwój poczucia rytmu.
Robotyka w praktyce
Kulminacyjnym punktem warsztatów była zabawa z edukacyjnym robotem. Dzięki interaktywnym zadaniom dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności logicznego myślenia oraz rozwiązywania problemów. Ćwiczenia te pozwoliły uczestnikom bezpośrednio wykorzystać wiedzę zdobytą podczas wcześniejszych aktywności.
Inicjatywy wspierające rozwój lokalnej społeczności
Spotkanie w bibliotece odbyło się w ramach projektu „Kodowanie na naszym podwórku” realizowanego przez Fundację Stocznia. Inicjatywa jest częścią szerszego programu wspieranego finansowo przez Miasto Stołeczne Warszawa, który koncentruje się na integracji sąsiedzkiej oraz rozwoju kompetencji dzieci poprzez wspólne, edukacyjne przedsięwzięcia.
Tego typu lokalne działania pokazują, jak ważne jest łączenie nauki ze wspólną zabawą. Młodzi mieszkańcy nie tylko zdobywają nowe wiadomości i umiejętności, ale także rozwijają relacje rówieśnicze i budują poczucie przynależności do wspólnoty sąsiedzkiej.
Źródło: facebook.com/bibliotekabialoleka
O autorze
